Данный документ является ответом на последние изменения в законодательстве и учитывает положения каждого из следующих документов:
- Закон о свободе информации 1997 года
- Закон об образовании 1998 года
- Закон о благосостоянии детей 2000 года
- Children First - National Guidance for the Protection and Welfare of Children 2011 (Департамент по делам детей и молодежи, 2011)
- Процедуры защиты детей для начальных и постначальных школ (Министерство образования и навыков, 2011).
Управляющий совет признает, что вопросы защиты и благополучия детей пронизывают все аспекты школьной жизни и должны быть отражены во всех правилах, практиках и мероприятиях школы. Поэтому, в соответствии с требованиями Департамента образования и навыков, Процедуры защиты детей для начальных и постначальных школ, Управляющий совет St. Nicholas Национальной школы утвердил следующую политику защиты детей:
1.
Руководящий совет принял и будет применять полностью и без изменений Процедуры Департамента по защите детей для начальных и постначальных школ как часть общей политики защиты детей.
2.назначенное лицо по связям (DLP)
Назначенным лицом по связям (DLP) является миссис Сьюзан Рейберн (директор школы).
DLP несет особую ответственность за защиту детей и будет представлять школу во всей переписке с HSE, An Garda Síochána и другими сторонами, если есть разумные основания для подозрений или если поступило заявление о жестоком обращении. Все вопросы, связанные с рассмотрением или расследованием случаев жестокого обращения с детьми, должны рассматриваться через DLP (Процедуры DES 3:2).
Помимо информирования школьной администрации о тех случаях, когда отчет, касающийся ребенка в школе, был подан в HSE, DLP также должен информировать школьную администрацию о случаях, когда DLP обратился за советом в HSE и в результате этого совета отчет не был подан. На каждом заседании Управляющего совета в повестку дня включается пункт о защите детей; директор школы информирует совет о количестве всех таких случаев, и это заносится в протокол заседания совета.
3. Заместитель уполномоченного лица по связям
Заместителем уполномоченного лица по связям (заместитель DLP) является миссис Луиза Гэмбл (заместитель директора).
Имена уполномоченного лица по связям (DLP) и заместителя DLP вывешены в
на видном месте рядом с главным входом в школу.
4.принципы передовой практики в области защиты и благополучия детей
В своей политике, практике и деятельности, St. Nicholas Национальная школа будет придерживаться следующих принципов передовой практики в области защиты и благополучия детей. Школа признает, что защита и благополучие детей имеют первостепенное значение, независимо от всех других соображений:
- Полностью сотрудничать с соответствующими органами власти в вопросах защиты и благополучия детей.
- Применять безопасные методы, чтобы свести к минимуму возможность причинения вреда детям или несчастных случаев с ними, и оградить работников от необходимости идти на ненужный риск, который может привести к обвинениям в жестоком обращении или пренебрежении.
- Развивать практику открытости в отношениях с родителями и поощрять их участие в воспитании детей.
- Полностью соблюдать требования конфиденциальности при решении вопросов защиты детей.
Конфиденциальность
Вся информация, касающаяся возможного жестокого обращения с детьми, должна передаваться только по принципу "необходимо знать" в интересах ребенка. Предоставление информации тем, кому она необходима, не является нарушением конфиденциальности. Эта процедура существует для защиты ребенка, который может подвергнуться или уже подвергся насилию. DLP, представляющий отчет в HSE или An Garda Síochána, должен проинформировать родителя/опекуна, если только это не подвергает ребенка опасности или не подвергает его дальнейшему риску. Решение не информировать родителя/опекуна должно быть кратко записано вместе с причинами отказа.
В чрезвычайных ситуациях, когда невозможно связаться с HSE, а ребенок подвергается непосредственному и серьезному риску, следует немедленно связаться с Национальной полицией. Не следует оставлять ребенка в опасной ситуации до вмешательства HSE.
Защита лиц, сообщающих о жестоком обращении с детьми
Закон 1998 года о защите лиц, сообщающих о жестоком обращении с детьми, предоставляет иммунитет от гражданской ответственности любому лицу, которое "разумно и добросовестно" сообщает о жестоком обращении с детьми уполномоченным сотрудникам HSE или любому сотруднику Национальной полиции (DES Procedures 1:10).
Квалифицированная привилегия
Люди, добросовестно подающие заявление в DLP, имеют "квалифицированную привилегию" в соответствии с общим правом. На отчеты, поданные в HSE, могут распространяться положения Закона о свободе информации 1997 года. Этот закон позволяет представителям общественности получить доступ к относящейся к ним личной информации, находящейся в распоряжении государственных органов. Однако закон также предусматривает, что государственные органы могут отказать в доступе к информации, полученной ими конфиденциально (DES Procedures 1:11).
Определение и признание жестокого обращения с детьми
Жестокое обращение с детьми можно разделить на четыре различных типа:
- Пренебрежение
- Эмоциональное насилие
- Физическое насилие
- Сексуальное насилие
Каждая из этих категорий полностью определена в документе " Дети прежде всего" , но для целей данной политики внимание обращается на определение "пренебрежение".
Пренебрежение можно определить как бездействие, когда ребенку наносится значительный вред или нарушается развитие, поскольку он лишен пищи, одежды, тепла, гигиены, интеллектуальной стимуляции, надзора и безопасности, привязанности и ласки со стороны взрослых, медицинского ухода.
Руководство по распознаванию жестокого обращения с детьми
Список индикаторов жестокого обращения с детьми содержится в документе " Дети прежде всего", глава 2. Эта политика обращает особое внимание на "постоянные доказательства" отсутствия заботы о ребенке, включая такие показатели, как отсутствие обеда, отсутствие формы, отсутствие домашнего задания, плохая посещаемость, постоянные проблемы со здоровьем, недосыпание, просмотр телевизора поздно вечером и другие признаки, указывающие на отсутствие контроля в доме. Все признаки и симптомы должны рассматриваться в общем контексте ситуации ребенка и семейных обстоятельств.
Обычно выделяют три этапа выявления жестокого обращения с детьми:
- Рассмотрение возможности
- Поиск признаков жестокого обращения
- Регистрация информации
Каждый из этих этапов рассматривается в программе Children First 2 :2.
Обработка заявлений от детей
Процедуры DES 3:5 содержат исчерпывающую информацию о том, как следует подходить к раскрытию информации. Сотрудникам рекомендуется деликатно подходить к каждой ситуации, успокаивать ребенка, но не давать обещаний, которые не могут быть выполнены.
Взрослый не должен задавать наводящие вопросы или делать предложения. Он должен объяснить, что, возможно, необходимо обратиться за дополнительной помощью. Затем обсуждение должно быть точно записано.
Запись должна включать ссылки на то, что было замечено, с зарисовками физических повреждений, если это необходимо. В нем также должно быть указано, когда произошел предполагаемый инцидент. Записи должны храниться в надежном месте. Затем информация должна быть передана школьному DLP.
Если сообщающее лицо и DLP убеждены, что для подозрений/обвинения есть разумные основания, следует придерживаться процедур, описанных в Children First . Следует использовать стандартные формы отчетности (Процедуры DES, Приложение 4). Содержание отчета должно соответствовать руководству, приведенному в документе Children First.
Заявления или подозрения в отношении работников школы (Процедуры DES, Глава 5)
Председатель и DLP в первую очередь заботятся о защите детей, находящихся под их опекой. Однако сотрудники должны быть защищены от ложных и злонамеренных заявлений.
Совет должен обратиться за юридической консультацией в отношении сотрудника. Если обвинение выдвинуто против DLP, председатель BOM возьмет на себя ответственность за сообщение об этом в HSE.
Сообщение
Если в отношении сотрудника школы поступило заявление о жестоком обращении, DLP должен действовать в соответствии с процедурами, изложенными в документе Children First. У лица/организации, подавшего заявление, следует запросить письменное заявление. Родитель/опекун может сделать заявление от имени ребенка. DLP всегда должен информировать председателя BOM, который отвечает за связь с HSE. Председатель берет на себя ответственность за общение с работником.
Сотрудники школы, кроме DLP, получившие обвинения в адрес другого сотрудника школы, должны немедленно сообщить об этом DLP. Работники школы, у которых возникают подозрения относительно поведения другого работника школы, должны проконсультироваться с DLP.
Работник должен быть проинформирован председателем (т.е. работодателем):
a. A. О том, что против него/нее выдвинуто обвинение
b. Характер обвинения
c. Проинформированы ли HSE или Gardaí.
Работнику должна быть предоставлена копия письменного заявления и любой другой соответствующей документации. Работника следует попросить ответить на обвинение в письменном виде в BOM в течение определенного периода времени и сообщить, что ответ может быть передан в Gardaí, HSE и юридическим консультантам.
Председатель должен предпринять необходимые шаги для защиты ребенка и может проконсультироваться с BOM по этому вопросу. BOM может распорядиться, чтобы сотрудник взял административный отпуск с сохранением заработной платы и не был отстранен от работы, тем самым устранив любые намеки на виновность. Об этом следует немедленно проинформировать ДЕЗ.
5. Школьная политика, практика и деятельность, которые имеют особое отношение к защите детей:
Физический контакт между персоналом школы и ребенком всегда должен быть направлен на удовлетворение потребностей ребенка, а не потребностей взрослого. Хотя физический контакт может быть использован для утешения, успокоения или помощи ребенку, при определении его уместности необходимо учитывать следующие факторы: Это приемлемо для ребенка; это открыто, а не скрытно; возраст и стадия развития ребенка.
Персонал не должен оставаться один в классе с одним ребенком или задерживать ребенка одного после уроков.
Школьный персонал должен избегать делать для детей то, что они могут сделать для себя сами. Персонал школы никогда не должен участвовать или позволять:
- Использование неподобающего языка или поведения
- Физическое наказание любого рода
- Сексуально провокационные игры или наводящие на размышления комментарии о ребенке или в его адрес
- Использование сексуально откровенных или порнографических материалов
Все медиапродукты (видеоклипы, CD, DVD и т.д.) должны быть проверены на предмет их соответствия возрасту и пригодности.
Посетители/гостевые докладчики
Проверенные приглашенные лекторы и приглашенные преподаватели различных дисциплин, нанятые Управляющим советом Национальной школы для выполнения определенных обязанностей St. Nicholas Национальной школы для выполнения конкретных обязанностей, будут допускаться к работе с классом под постоянным наблюдением классного руководителя.
Посетителей/гостей никогда не следует оставлять наедине с учениками. Школа (директор/учителя) обязана проверить полномочия посетителя/гостя и убедиться в том, что используемый материал является подходящим.
Дети с особыми потребностями в туалете/интимной гигиене
Во всех ситуациях, когда ученику требуется помощь в туалете/интимном уходе, после зачисления и до того, как ребенок начнет посещать школу, будет организована встреча между родителями/опекунами, классным руководителем, помощником по особым потребностям (если он назначен), директором и, при необходимости, учеником. Цель встречи - выяснить особые потребности ребенка и определить, как школа может наилучшим образом удовлетворить эти потребности.
Будет определен персонал, который будет участвовать в этой заботе, и будут предусмотрены случаи, когда конкретные сотрудники будут отсутствовать. Письменная копия того, что было согласовано, будет сделана и храниться в личном деле ребенка.
Два сотрудника будут присутствовать при решении вопросов, связанных с интимным уходом/туалетом. Любое отклонение от согласованной процедуры будет зафиксировано и доведено до сведения DLP и родителей/опекунов.
Несчастные случаи в туалете
В школе хранится чистое нижнее белье и подходящая одежда, чтобы, если с учеником произойдет "несчастный случай" такого рода, ему в первую очередь предложили свежую одежду, в которую он сможет переодеться.
Если ученик по какой-либо причине не может самостоятельно помыться или переодеться, а с родителями/опекунами связаться невозможно, ребенку помогут сотрудники школы, знакомые с ребенком. Во всех подобных ситуациях должны присутствовать два сотрудника. Обо всех таких случаях будет вестись запись, а директор и родители будут уведомлены.
Несчастные случаи
Несмотря на то, что в соответствии с нашим Положением об охране здоровья и безопасности принимаются все меры предосторожности для обеспечения безопасности детей, мы понимаем, что несчастные случаи случаются. Несчастные случаи будут отмечаться в журнале происшествий и рассматриваться в соответствии с нашей Политикой о несчастных случаях как части Охраны здоровья и безопасности.
Обучение один на один
- Политика этой школы заключается в том, что индивидуальное обучение часто отвечает наилучшим интересам ребенка.
- Все усилия будут направлены на то, чтобы это обучение проходило в открытой обстановке, а поскольку наши вспомогательные помещения имеют стеклянные панели в дверях, их обитатели видны в любое время.
- Родители детей, с которыми будут проводиться индивидуальные занятия, будут проинформированы об этом и получат их согласие.
- Работа, выполняемая ассистентами по особым потребностям (если они назначены), будет проводиться под руководством классного руководителя в открытой обстановке.
Переодевание для игр / физкультуры / плавания
Ученики должны сами одеваться и раздеваться для игр, физкультуры и плавания. Если требуется помощь, это будет делаться в общей зоне и с согласия родителей. Ни при каких обстоятельствах сотрудники/волонтеры не должны или не имеют права одевать/раздевать ребенка в кабинке/частной зоне. В таких ситуациях, когда требуется уединение, родителей/опекунов ребенка попросят помочь ребенку. Дети из всех классов посещают уроки плавания. Мы постараемся, чтобы в женской раздевалке находились две сотрудницы/волонтеры.
Управляющий совет St. Nicholas попросил, чтобы все волонтеры плавания подали заявление на прохождение проверки, если они еще не прошли ее. В промежуточный период будет использоваться форма волонтера, утвержденная CPSMA. В любое время должен быть обеспечен надлежащий надзор за учениками. Хотя будут предприняты все усилия, чтобы придерживаться передовой практики, согласованной и описанной выше, в случае чрезвычайной ситуации, когда это невозможно или нецелесообразно, необходимо составить полный отчет о происшествии и сообщить о нем директору и родителям.
Школьные выезды/поездки
Ученики будут находиться под присмотром St. Nicholas Персонал постоянно контролирует школьные прогулки/поездки.
SPHE
Разделы учебной программы SPHE направлены на развитие у детей уверенности в себе, телесной целостности, навыков, связанных с уходом за собой, уважения к другим, идентификации чувств и навыков, необходимых для того, чтобы распознать и рассказать о насилии St. Nicholas Национальная школа полностью реализует программу Stay Safe каждый год наряду с другими материалами по SPHE.
Посещаемость
Посещаемость в школе будет контролироваться в соответствии с нашей политикой посещаемости. В целях защиты детей мы будем обращать особое внимание на тенденции непосещения. Любой ученик с тенденцией плохой посещаемости будет отслеживаться на предмет признаков отсутствия заботы, физического/эмоционального насилия.
Поведение
Дети всегда поощряются к совместной игре, а неподобающее поведение будет рассматриваться в соответствии с нашим Кодексом поведения. Если произойдет инцидент, который, по нашему мнению, будет носить сексуальный характер, мы сообщим об этом DLP, который зарегистрирует его и отреагирует на него соответствующим образом.
Издевательства
Поведение, связанное с издевательствами, будет рассматриваться в соответствии с нашей политикой борьбы с издевательствами. Если поведение носит сексуальный характер или считается особенно жестоким, то вопрос будет передан в DLP.
Дети, путешествующие в машинах сотрудников
Сотрудники школы не будут перевозить детей в своих автомобилях в любое время. Но в случае, если это необходимо, ребенка будут сопровождать два сотрудника.
Общение
Все усилия будут направлены на улучшение общения между учениками и учителями. Если у учеников есть проблемы, они будут выслушаны с пониманием. Программы SPHE/Oral Language/RE позволяют открыто общаться между учениками и учителем, что способствует укреплению отношений между учеником и учителем. Если учителям приходится общаться с учениками один на один, они просят оставить дверь в класс открытой или попросить присутствовать коллегу. Более подробную информацию об общении можно найти в школьной политике общения.
Индукция персонала
DLP отвечает за информирование всех новых учителей и вспомогательного персонала о " Детях прежде всего" - Национальном руководстве по защите и благополучию детей (2011) и Процедурах защиты детей (DES, 2011). DLP выдаст всем новым сотрудникам копию Руководства и процедур по защите детей, глав 3 и 4 и Приложения 1 Children First и настоящей Политики защиты детей. Ожидается, что все новые учителя будут преподавать назначенные цели SPHE для своего класса. Один из сотрудников, прошедший обучение, будет отвечать за наставничество новых учителей и оказывать поддержку новым учителям в процессе реализации целей SPHE.
Индукция учеников
Все родители и дети будут ознакомлены с правилами посещаемости и их последствиями, изложенными в Законе о социальном обеспечении образования (2000). Все родители будут проинформированы о действующих в школе программах, направленных на развитие личности, например, RSE, Walk Tall, Stay Safe и SPHE. Все новые родители получат копию школьной политики зачисления, в которой описаны процедуры, которые родители и дети должны использовать при обращении в школу в случае отсутствия или беспокойства по учебным/личным/семейным вопросам. Родителям рекомендуется договориться о встрече с классным руководителем/директором, если они хотят обсудить успехи своего ребенка. Всем родителям будет выдана копия школьного Кодекса поведения и политики по борьбе с издевательствами.
Безопасность в Интернете
Директор и персонал школы намерены St. Nicholas обеспечить, чтобы вопросы защиты детей рассматривались в школьной политике допустимого использования как часть политики информационно-коммуникационных технологий. Уроки Stay Safe в каждом классе будут дополнены уроками из пакета ресурсов Webwise, недавно ставшего доступным для школ. (Ссылка: www.webwise.ie)
Ведение записей
Учителя будут вести учет отчетов каждого ребенка. Ежедневно будут обновляться книги регистрации. Деликатная информация о детях будет передаваться по мере необходимости. Все учебные дела учеников, которые больше не посещают эту школу, хранятся в запертом шкафу. Более подробную информацию о ведении документации можно найти в школьной Политике ведения документации.
Надзор
Все сотрудники школы будут следовать школьной политике надзора, чтобы обеспечить всесторонний надзор за детьми на всех переменах. На обеих переменах будет вывешено расписание. Согласованные правила в отношении перерывов и процедуры, связанные с отсутствием учителя, см. в Политике надзора. Учителя должны следить за тем, чтобы дети были заметны на школьном дворе. Детям не разрешается проводить время в классах, туалетах или навесах, где они не находятся под присмотром взрослых. Они не должны покидать школьный двор или общаться со взрослыми, находящимися за пределами школьного двора.
Совет директоров обеспечил, чтобы необходимые политики, протоколы или практики, в зависимости от обстоятельств, были
в отношении каждого из вышеперечисленных пунктов.
6. Доступность данной политики
Данная политика доступна для персонала школы и по запросу родителей. Копия данной политики будет предоставлена Департаменту и патрону по запросу.
7. Пересмотр политики
Данная политика будет пересматриваться Управляющим советом один раз в каждый учебный год. При пересмотре используется контрольный список (см. Приложение 1). Школа разработала план действий для решения любых вопросов, требующих улучшения, которые могут быть выявлены в ходе ежегодного пересмотра. Управляющий совет должен принять меры для информирования персонала школы о том, что обзор был проведен. Письменное уведомление о том, что обзор был проведен, должно быть предоставлено школьному сообществу через веб-сайт. Отчет о проведении проверки и ее результатах предоставляется по запросу патрону и DES.