Polityka ochrony dzieci

Niniejszy dokument jest odpowiedzią na ostatnie zmiany w ustawodawstwie i uwzględnia przepisy każdego z poniższych aktów prawnych:

  • Ustawa o wolności informacji z 1997 r
  • Ustawy o Edukacji z 1998 r
  • Ustawy o opiece nad dziećmi z 2000 r
  • ChildrenFirst - National Guidance for the Protection and Welfare of Children 2011 (Departament ds. Dzieci i Młodzieży, 2011)
  • Procedury ochrony dziecka dla szkół podstawowych i ponad podstawowych (Departament Edukacji i Umiejętności, 2011).

Zarząd uznaje, że ochrona dziecka i troska o jego dobro przenikają wszystkie aspekty życia szkolnego i muszą być odzwierciedlone we wszystkich politykach, praktykach i działaniach szkoły. Dlatego też, zgodnie z wymaganiami Departamentu Edukacji i Umiejętności, Procedury ochrony dzieci dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych, Zarząd Szkoły Narodowej St. Nicholas National School ustalił następującą politykę ochrony dzieci:

1.

Zarząd przyjął i będzie wdrażał w pełni i bez zmian Procedury ochrony dzieci dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych jako część niniejszej ogólnej polityki ochrony dzieci.

2.wyznaczona osoba łącznikowa (DLP)

Osobą wyznaczoną do kontaktów z dziećmi (DLP) jest pani Susan Reyburn (dyrektor).

Osoba ta ponosi szczególną odpowiedzialność za ochronę dzieci i będzie reprezentować szkołę we wszelkiej korespondencji z HSE, An Garda Síochána i innymi stronami, w przypadku gdy istnieją uzasadnione podstawy do podejrzeń lub gdy został postawiony zarzut nadużycia. Wszystkie sprawy związane z postępowaniem lub dochodzeniem w sprawie nadużyć wobec dzieci powinny być prowadzone przez DLP (Procedury DES 3:2).

Oprócz informowania władz szkolnych o przypadkach, w których zgłoszenie dotyczące dziecka w szkole zostało przekazane do HSE, DLP informuje również władze szkolne o przypadkach, w których DLP zwróciło się o poradę do HSE i w wyniku tej porady nie dokonano zgłoszenia. Na każdym zebraniu Zarządu w porządku obrad znajduje się punkt dotyczący ochrony dzieci; dyrektor informuje Zarząd o liczbie wszystkich takich przypadków, co zostaje odnotowane w protokole z zebrania Zarządu.

3. Zastępca wyznaczonej osoby łącznikowej

Zastępcą wyznaczonej osoby łącznikowej (Deputy DLP) jest pani Louise Gamble (Zastępca Dyrektora).

Nazwiska osoby wyznaczonej do kontaktów (DLP) i zastępcy DLP są umieszczone w widocznym miejscu w pobliżu głównego wejścia do szkoły

w widocznym miejscu w pobliżu głównego wejścia do szkoły.

4.zasady najlepszej praktyki w ochronie i opiece nad dziećmi

W swoich politykach, praktykach i działaniach, St. Nicholas National School będzie przestrzegać następujących zasad najlepszej praktyki w zakresie ochrony i opieki nad dziećmi. Szkoła uzna, że ochrona i dobro dzieci są najważniejsze, niezależnie od wszelkich innych względów:

  • Pełna współpraca z odpowiednimi władzami ustawowymi w odniesieniu do ochrony dzieci i spraw socjalnych.
  • Przyjmować bezpieczne praktyki, aby zminimalizować możliwość krzywdy lub wypadku z udziałem dzieci i chronić pracowników przed koniecznością podejmowania niepotrzebnego ryzyka, które może narazić ich na oskarżenia o nadużycie lub zaniedbanie.
  • Rozwijać praktykę otwartości wobec rodziców i zachęcać ich do angażowania się w edukację dzieci.
  • W pełni przestrzegać wymogów poufności przy rozpatrywaniu spraw związanych z ochroną dzieci.

Poufność

Wszystkie informacje dotyczące obaw związanych z możliwym wykorzystywaniem dzieci powinny być przekazywane wyłącznie na zasadzie "need to know" w interesie dziecka. Przekazanie informacji osobom, które muszą je posiadać nie jest naruszeniem poufności. Procedura ta ma na celu ochronę dziecka, które mogło być lub jest krzywdzone. DLP, który składa raport do HSE lub An Garda Síochána, powinien poinformować rodzica/opiekuna, chyba że może to stanowić zagrożenie dla dziecka lub narazić je na dalsze ryzyko. Decyzja o nieinformowaniu rodzica/opiekuna powinna być krótko odnotowana wraz z uzasadnieniem.

W nagłych sytuacjach, gdy nie można skontaktować się z HSE, a dziecko wydaje się być w bezpośrednim i poważnym niebezpieczeństwie, należy natychmiast skontaktować się z An Garda Síochána. Dziecko nie powinno być pozostawione w niebezpiecznej sytuacji w oczekiwaniu na interwencję HSE.

Ochrona Osób Zgłaszających Wykorzystanie Dziecka

Ustawa o ochronie osób zgłaszających przypadki wykorzystywania dzieci z 1998 r. (Protection for Persons Reporting Child Abuse Act 1998) zapewnia immunitet od odpowiedzialności cywilnej każdej osobie, która "w sposób uzasadniony i w dobrej wierze" zgłosi przypadki wykorzystywania dzieci wyznaczonym funkcjonariuszom HSE lub dowolnemu członkowi An Garda Síochána (Procedury DES 1:10).

Przywilej kwalifikowany

Osoby dokonujące zgłoszenia do DLP w dobrej wierze posiadają "kwalifikowany przywilej" na mocy prawa powszechnego. Zgłoszenia kierowane do HSE mogą podlegać przepisom Ustawy o wolności informacji z 1997 roku. Ustawa ta umożliwia członkom społeczeństwa uzyskanie dostępu do dotyczących ich informacji osobowych, które są w posiadaniu organów publicznych. Jednakże ustawa ta stanowi również, że organy publiczne mogą odmówić dostępu do informacji uzyskanych przez nie w sposób poufny (Procedury DES 1:11).

Definicja i rozpoznawanie znęcania się nad dziećmi

Znęcanie się nad dziećmi można podzielić na cztery różne rodzaje:

  • Zaniedbanie
  • Znęcanie się emocjonalne
  • Znęcanie się fizyczne
  • Wykorzystywanie seksualne

Każda z tych kategorii jest w pełni zdefiniowana w dokumencie Children First , ale dla celów niniejszej polityki należy zwrócić uwagę na podaną definicję "zaniedbania".

Zaniedbanie może być zdefiniowane w kategoriach zaniechania , gdzie dziecko doznaje znacznej krzywdy lub upośledzenia rozwoju poprzez pozbawienie go jedzenia, ubrania, ciepła, higieny, stymulacji intelektualnej, nadzoru i bezpieczeństwa, przywiązania i uczucia ze strony dorosłych, opieki medycznej.

Wskazówki dotyczące rozpoznawania przypadków znęcania się nad dziećmi

Lista wskaźników znęcania się nad dzieckiem jest zawarta w Children First, rozdział 2. Polityka ta zwraca szczególną uwagę na "uporczywe dowody" zaniedbania, w tym wskaźniki takie jak brak obiadu, brak mundurka, brak pracy domowej, słaba frekwencja, uporczywe problemy zdrowotne, brak snu, nieodpowiednie oglądanie telewizji późno w nocy i inne dowody, które wskazywałyby na brak nadzoru w domu. Wszystkie znaki i symptomy muszą być badane w całkowitym kontekście sytuacji dziecka i okoliczności rodzinnych.

Zwykle wyróżnia się trzy etapy rozpoznawania przypadków znęcania się nad dzieckiem:

  1. Rozważenie możliwości
  2. Poszukiwanie oznak znęcania się
  3. Rejestrowanie informacji

Każdy z tych etapów jest rozwinięty w Children First 2:2.

Postępowanie w przypadku ujawnienia informacji przez dzieci

Procedury DES 3:5 zawierają szczegółowe informacje dotyczące sposobu postępowania w przypadku ujawnienia informacji. Pracownikom zaleca się, aby podchodzili do każdej sytuacji z wyczuciem, uspokajali dziecko, ale nie składali obietnic, które nie mogą być spełnione.

Osoba dorosła nie powinna zadawać pytań naprowadzających ani sugerować. Powinien wyjaśnić, że być może trzeba będzie szukać dalszej pomocy. Następnie rozmowa powinna zostać dokładnie zapisana.

Zapis powinien zawierać odniesienie do tego, co zostało zaobserwowane, ze szkicami obrażeń fizycznych, jeśli to konieczne. Należy również odnotować, kiedy domniemany incydent miał miejsce. Zapisy powinny być przechowywane w bezpiecznym miejscu. Informacje powinny być następnie przekazane do szkolnego DLP.

Jeśli osoba zgłaszająca oraz DLP są przekonani, że istnieją uzasadnione podstawy do podejrzeń/oskarżenia, należy postępować zgodnie z procedurami opisanymi w Children First . Należy użyć znormalizowanych formularzy (Procedury DES, Załącznik 4). Treść raportu powinna być zgodna z wytycznymi zawartymi w dokumencie Children First.

Zarzuty lub podejrzenia w stosunku do pracowników szkoły (Procedury DES, Rozdział 5)

Przewodniczący oraz DLP zajmują się przede wszystkim ochroną dzieci pozostających pod ich opieką. Jednakże pracownicy muszą być chronieni przed fałszywymi i złośliwymi roszczeniami.

Zarząd powinien zasięgnąć porady prawnej w odniesieniu do pracownika. Jeśli zarzut dotyczy DLP, przewodniczący BOM przejmie odpowiedzialność za zgłoszenie sprawy do HSE.

Zgłoszenie

W przypadku zgłoszenia zarzutu o nadużycie wobec pracownika szkoły, DLP powinien działać zgodnie z procedurami opisanymi w Children First. Osoba/agencja zgłaszająca powinna poprosić o pisemne oświadczenie dotyczące zarzutu. Rodzic/opiekun może złożyć oświadczenie w imieniu dziecka. DLP powinien zawsze informować przewodniczącego BOM i jest odpowiedzialny za kontakty z HSE. Przewodniczący przejmuje odpowiedzialność za komunikację z pracownikiem.

Pracownicy szkoły, inni niż DLP, którzy otrzymają zarzuty wobec innego pracownika szkoły, powinni niezwłocznie zgłosić sprawę do DLP. Pracownicy szkoły, którzy mają podejrzenia co do postępowania innego pracownika szkoły, powinni skonsultować się z DLP.

Pracownik powinien zostać poinformowany przez Przewodniczącego (tj. Pracodawcę):

a. O tym, że został mu postawiony zarzut

b. Charakter zarzutu

c. Czy HSE lub Gardaí zostały poinformowane.

Pracownik powinien otrzymać kopię pisemnego zarzutu oraz wszelką inną stosowną dokumentację. Pracownik powinien zostać poproszony o pisemne ustosunkowanie się do zarzutu wobec BOM w określonym terminie oraz poinformowany, że może to zostać przekazane Gardaí, HSE oraz doradcom prawnym.

Przewodniczący musi podjąć niezbędne kroki w celu ochrony dziecka i może skonsultować się w tej sprawie z BOM. BOM może nakazać pracownikowi wzięcie urlopu administracyjnego z wynagrodzeniem i uniknięcie zawieszenia, usuwając w ten sposób wszelkie domniemanie winy. DES powinien zostać niezwłocznie poinformowany.

5. Polityka, praktyki i działania szkoły, które są szczególnie istotne dla ochrony dziecka:

Kontakt fizyczny pomiędzy personelem szkoły a dzieckiem powinien być zawsze odpowiedzią na potrzeby dziecka, a nie potrzeby osoby dorosłej. Kontakt fizyczny może być wykorzystywany do pocieszenia, uspokojenia lub pomocy dziecku, jednak przy określaniu jego stosowności należy wziąć pod uwagę następujące czynniki: Jest on akceptowany przez dziecko; jest otwarty, a nie skryty; wiek i etap rozwoju dziecka.

Personel nie powinien przebywać sam w klasie z jednym dzieckiem lub zatrzymywać dziecko samo po szkole.

Personel szkolny powinien unikać robienia czegokolwiek o charakterze osobistym dla dzieci, co mogą one zrobić dla siebie. Personel szkolny nigdy nie powinien angażować się lub pozwalać na:

  • Używania nieodpowiedniego języka lub zachowań
  • Stosowanie nieodpowiedniego języka lub zachowania
  • Prowokujących seksualnie gier lub sugestywnych komentarzy na temat dziecka lub do niego
  • Używanie materiałów o charakterze seksualnym lub pornograficznym

Wszystkie produkty medialne (klipy wideo, płyty CD, DVD itp.) powinny być sprawdzane pod kątem ich stosowności w odniesieniu do wieku i przydatności.

Goście/gości przemawiający

Weryfikowani mówcy gościnni i wizytujący nauczyciele różnych dyscyplin, zatrudnieni przez Zarząd St. Nicholas Weryfikowani prelegenci i nauczyciele wizytujący z różnych dziedzin, zatrudnieni przez Zarząd Krajowej Szkoły do wykonania określonych obowiązków, będą mogli pracować z klasą pod nadzorem wychowawcy klasy przez cały czas.

Goście/goście nie powinni nigdy zostawać sami z uczniami. Szkoła (dyrektor/ nauczyciele) jest odpowiedzialna za sprawdzenie referencji gościa/gości oraz za zapewnienie, że używane materiały są odpowiednie.

Dzieci o szczególnych potrzebach w zakresie toalety/opieki intymnej

We wszystkich sytuacjach, gdy uczeń potrzebuje pomocy w toalecie/opiece intymnej, po zapisaniu dziecka do szkoły, a przed rozpoczęciem nauki w szkole, zostanie zwołane spotkanie rodziców/opiekunów, wychowawcy klasy, Asystenta ds. specjalnych potrzeb (jeśli został przydzielony), Dyrektora i, jeśli to stosowne, ucznia. Celem spotkania będzie ustalenie specyficznych potrzeb dziecka i ustalenie jak szkoła może najlepiej sprostać tym potrzebom.

Personel, który będzie zaangażowany w tę opiekę zostanie określony i zostaną podjęte działania na wypadek, gdy poszczególni zaangażowani pracownicy są nieobecni. Pisemna kopia tego co zostało uzgodnione będzie sporządzona i przechowywana w aktach dziecka.

Dwóch członków personelu będzie obecnych przy załatwianiu potrzeb związanych z opieką intymną/toaletą. Wszelkie odstępstwa od uzgodnionej procedury zostaną odnotowane i zgłoszone do DLP oraz rodziców/opiekunów.

Wypadki przy toalecie

W szkole będzie przechowywana czysta bielizna i odpowiednia odzież, tak aby w razie "wypadku" tego rodzaju uczeń w pierwszej kolejności otrzymał świeżą odzież, w którą może się przebrać.

Jeśli uczeń z jakiegokolwiek powodu nie może sam się umyć lub przebrać, a nie można skontaktować się z rodzicami/opiekunami, dziecku pomogą członkowie personelu, którzy są mu znani. We wszystkich takich sytuacjach powinno być obecnych dwóch członków personelu. Zapisy wszystkich takich zdarzeń będą przechowywane, a dyrektor i rodzice zostaną powiadomieni.

Wypadki

Chociaż w ramach naszego oświadczenia o zdrowiu i bezpieczeństwie zostaną podjęte wszelkie środki ostrożności w celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom, zdajemy sobie sprawę, że wypadki mogą się zdarzyć. Wypadki będą odnotowywane w naszej Księdze Wypadków i będą rozpatrywane zgodnie z naszą Polityką Wypadków jako część BHP.

Nauczanie indywidualne

  • W naszej szkole obowiązuje zasada, że nauczanie indywidualne jest często w najlepszym interesie dziecka.
  • Dołożymy wszelkich starań, aby zapewnić, że takie nauczanie odbywa się w otwartym środowisku, a ponieważ nasze sale wsparcia mają szklane panele w drzwiach, osoby w nich przebywające są widoczne przez cały czas.
  • Rodzice dzieci, które mają być zaangażowane w nauczanie indywidualne zostaną o tym poinformowani i poproszeni o ich zgodę.
  • Praca wykonywana przez asystentów do spraw specjalnych potrzeb (jeśli zostali przydzieleni) będzie wykonywana pod kierunkiem nauczyciela klasy w otwartym środowisku.

Przebieranie się do gier / zajęć wychowania fizycznego / pływania

Od uczniów oczekuje się samodzielnego ubierania i rozbierania się do gier, zajęć wychowania fizycznego i pływania. Tam, gdzie potrzebna jest pomoc, będzie to robione w obszarze wspólnym i za zgodą rodziców. W żadnym wypadku nie oczekuje się od członków personelu/wolontariuszy lub zezwala się im na ubieranie/rozbieranie dziecka w kabinie/prywatnym obszarze. W takich sytuacjach, gdy wymagana jest prywatność, rodzice/opiekunowie dziecka zostaną poproszeni o pomoc. Dzieci z wszystkich klas uczęszczają na lekcje pływania. Postaramy się, aby w strefie przebieralni dla kobiet znajdowały się dwie pracownice/wolontariuszki.

BOM z dnia St. Nicholas zwrócił się z prośbą do wszystkich wolontariuszy pływackich o poddanie się weryfikacji, jeśli nie zostali jeszcze zweryfikowani. W międzyczasie będzie stosowany Formularz Wolontariusza zatwierdzony przez CPSMA. Przez cały czas musi być zapewniony odpowiedni nadzór nad uczniami. Chociaż dołożymy wszelkich starań, by stosować się do najlepszych praktyk, jak uzgodniono i przedstawiono powyżej, w przypadku sytuacji awaryjnej, gdy nie jest to możliwe lub wykonalne, należy sporządzić pełny zapis zdarzenia i powiadomić o nim dyrektora i rodziców.

Wycieczki szkolne

Uczniowie będą nadzorowani przez St. Nicholas Personel przez cały czas na szkolnych wycieczkach/wycieczkach.

SPHE

Jednostki programu nauczania SPHE mają na celu umożliwienie dzieciom rozwijania asertywności, integralności ciała, umiejętności związanych z samoopieką, szacunku dla innych, identyfikacji uczuć i umiejętności niezbędnych do rozpoznawania i informowania o nadużyciach St. Nicholas National School w pełni wdraża program Stay Safe każdego roku wraz z innymi materiałami SPHE.

Frekwencja

Frekwencja w naszej szkole będzie monitorowana zgodnie z naszą Polityką Frekwencji. Ze względu na ochronę dzieci, będziemy zwracać szczególną uwagę na tendencje nieobecności. Każdy uczeń z tendencją do słabego uczęszczania do szkoły będzie monitorowany pod kątem oznak zaniedbania/ przemocy fizycznej/ emocjonalnej.

Zachowanie

Dzieci są zachęcane przez cały czas do wspólnej zabawy, a nieodpowiednie zachowanie będzie rozpatrywane zgodnie z naszym Kodeksem Zachowania. Jeśli zdarzy się incydent, który uznamy za o charakterze seksualnym, powiadomimy DLP, który go zapisze i odpowiednio na niego zareaguje.

Zastraszanie

Zachowania związane z zastraszaniem będą rozpatrywane zgodnie z naszą polityką przeciwdziałania zastraszaniu. Jeśli dane zachowanie ma charakter seksualny lub jest uważane za szczególnie obraźliwe, sprawa zostanie skierowana do DLP.

Dzieci podróżujące w samochodach pracowników

Członkowie personelu szkoły nie będą przewozić dzieci w swoich samochodach w żadnym momencie. Jednak w przypadku, gdy jest to konieczne, dziecku towarzyszyć będzie dwóch pracowników szkoły.

Komunikacja

Zostaną podjęte wszelkie wysiłki w celu poprawy komunikacji uczeń-nauczyciel. Jeśli uczniowie mają obawy, zostaną wysłuchani z życzliwością. Programy SPHE/język mówiony/RE pozwalają na otwartą komunikację uczeń-nauczyciel, co wspomaga relacje uczeń-nauczyciel. Jeśli nauczyciele muszą komunikować się z uczniami w cztery oczy, proszeni są o pozostawienie otwartych drzwi do klasy lub poproszenie o obecność kolegi. Dalsze szczegóły dotyczące komunikacji znajdują się w szkolnej Polityce Komunikacji.

Wprowadzenie personelu

DLP jest odpowiedzialny za poinformowanie wszystkich nowych nauczycieli oraz personelu pomocniczego o Children First - Krajowe wytyczne dotyczące ochrony i dobra dzieci (2011) oraz o procedurach ochrony dzieci (DES, 2011). DLP przekaże wszystkim nowym pracownikom kopię wytycznych i procedur dotyczących ochrony dzieci, rozdziały 3 i 4 oraz załącznik 1 do Children First, a także niniejsze zasady ochrony dzieci. Od wszystkich nowych nauczycieli oczekuje się nauczania wyznaczonych celów SPHE dla ich klasy. Członek personelu, po przeszkoleniu, będzie odpowiedzialny za mentoring nowych nauczycieli i będzie odpowiedzialny za wspieranie nowych nauczycieli podczas wdrażania celów SPHE.

Wprowadzenie Uczniów

Wszyscy rodzice i dzieci zostaną zapoznani z zasadami frekwencji i ich konsekwencjami, zgodnie z Ustawą o Opiece Edukacyjnej (2000). Wszyscy rodzice zostaną poinformowani o programach obowiązujących w szkole, które dotyczą rozwoju osobistego, np. RSE, Walk Tall, Stay Safe i SPHE. Wszyscy nowi rodzice otrzymają kopię szkolnej polityki zapisów, która określa procedury, które rodzice i dzieci powinni stosować w kontaktach ze szkołą w przypadku nieobecności lub obaw dotyczących spraw edukacyjnych/osobistych/rodzinnych. Rodzice są zachęcani do umówienia się na spotkanie z wychowawcą klasy/dyrektorem, jeśli chcą omówić postępy dziecka. Wszyscy rodzice otrzymają kopię szkolnego Kodeksu Zachowania i Polityki Przeciwdziałania Przemocy.

Bezpieczeństwo w Internecie

Intencją Dyrektora i pracowników szkoły jest St. Nicholas zapewnienie, że kwestie ochrony dzieci zostaną uwzględnione w szkolnej Polityce Akceptowalnego Użytkowania jako część polityki dotyczącej Technologii Informacyjnych i Komunikacyjnych. Lekcje Stay Safe w każdej klasie będą uzupełnione lekcją z pakietu zasobów Webwise, który został niedawno udostępniony szkołom. (Ref: www.webwise.ie)

Prowadzenie dokumentacji

Nauczyciele będą prowadzić zapisy w raportach każdego dziecka. Dzienniki będą aktualizowane codziennie. Wrażliwe informacje dotyczące dzieci będą udostępniane na zasadzie "need-to-know". Wszystkie akta edukacyjne uczniów, którzy już nie uczęszczają do tej szkoły są przechowywane w zamkniętej szafie. Dalsze szczegóły dotyczące prowadzenia dokumentacji znajdują się w szkolnej Polityce Prowadzenia Dokumentacji.

Nadzór

Szkolna polityka nadzoru będzie przestrzegana przez wszystkich pracowników, aby zapewnić, że istnieje wszechstronny nadzór nad dziećmi podczas wszystkich przerw. Zostanie wyświetlona lista dyżurów, aby objąć obie przerwy. Patrz Polityka nadzoru dla uzgodnionych zasad dotyczących czasu przerw i procedur dotyczących nieobecności nauczyciela. Nauczyciele zapewnią, że dzieci są widoczne na podwórku szkolnym. Dzieci nie będą mogły spędzać czasu w salach lekcyjnych, toaletach lub wiatach, gdzie nie byłyby pod nadzorem dorosłych. Nie wolno im opuszczać terenu szkoły ani kontaktować się z dorosłymi, którzy znajdują się poza terenem szkoły.

Zarząd zapewnił, że niezbędne polityki, protokoły lub praktyki, odpowiednio do sytuacji, są

w odniesieniu do każdego z wyżej wymienionych punktów.

6. Dostępność niniejszej polityki

Niniejsza polityka została udostępniona pracownikom szkoły i jest łatwo dostępna dla rodziców na życzenie. Kopia tej polityki zostanie udostępniona Departamentowi i patronowi na życzenie.

7. Rewizja polityki

Niniejsza polityka będzie przeglądana przez Zarząd raz w każdym roku szkolnym. Przy dokonywaniu przeglądu należy posłużyć się listą kontrolną (patrz Załącznik 1). Szkoła wprowadziła plan działań w celu poprawy sytuacji, które mogą być zidentyfikowane podczas corocznego przeglądu. Zarząd podejmuje kroki w celu poinformowania pracowników szkoły o przeprowadzeniu przeglądu. Pisemne powiadomienie o przeprowadzeniu przeglądu jest przekazywane społeczności szkolnej poprzez stronę internetową. Protokół z przeglądu i jego wynik zostanie udostępniony, na życzenie, patronowi i DES.

Ta strona używa plików cookie, aby zapewnić dobre wrażenia podczas przeglądania.

Należą do nich niezbędne pliki cookie, które są konieczne do działania strony, jak również inne, które są wykorzystywane wyłącznie do anonimowych celów statystycznych, do ustawień komfortu lub do wyświetlania spersonalizowanych treści. Użytkownik może sam zdecydować, na które kategorie chce zezwolić. Należy pamiętać, że w zależności od ustawień, nie wszystkie funkcje strony internetowej mogą być dostępne.

Ta strona używa plików cookie, aby zapewnić dobre wrażenia podczas przeglądania.

Należą do nich niezbędne pliki cookie, które są konieczne do działania strony, jak również inne, które są wykorzystywane wyłącznie do anonimowych celów statystycznych, do ustawień komfortu lub do wyświetlania spersonalizowanych treści. Użytkownik może sam zdecydować, na które kategorie chce zezwolić. Należy pamiętać, że w zależności od ustawień, nie wszystkie funkcje strony internetowej mogą być dostępne.

Twoje preferencje dotyczące plików cookie zostały zapisane.