Введение
Почему мы даем домашние задания?
Для контроля и оценки работы ребенка и для закрепления знаний в классе.
Какова цель этой политики?
Чтобы каждый сотрудник знал, в какие дни необходимо давать домашнее задание.
Кто должен участвовать в ее разработке?
Преподавательский состав школы.
Кто будет отвечать за реализацию и контроль плана?
Преподавательский состав школы.
Введение
Когда?
В день планирования развития школы (30 апреля '07).
Кто?
Все члены педагогического коллектива.
Обоснование
Для контроля и оценки работы ребенка и для закрепления знаний в классе. San Nicholas стремится дать возможность каждому ребенку развить свой потенциал. Домашние задания побуждают учеников работать самостоятельно и нести ответственность за свои задания.
Пересмотрено в декабре 2015 года
Цели дачи домашнего задания
- Повысить успеваемость ученика.
- Закрепить проделанную в классе работу.
- Развивать учебные навыки.
- Продвигать одинаковый подход к выполнению домашних заданий во всех классах.
- Укрепить связь между домом и школой.
Методические рекомендации по заданию домашнего задания
- Все классы будут получать домашние задания с понедельника по четверг.
- В младших классах с октября.
- В пятницу вечером домашнее задание не задается по договоренности между родителями и учителем.
- Все дети получают домашнее задание - для тех, у кого особые потребности.
- Домашнее задание рассматривается как закрепление того, что было сделано в классе.
- Каждый учитель отвечает за домашнее задание для класса.
- Родители должны подписывать журналы домашних заданий.
- Журналы проверяются, если есть сомнения по поводу работы ребенка.
- Особые случаи оправдывают отсутствие письменных домашних заданий.
- J.I. / S.I. → 10-15 минут примерно.
- 1-й / 2-й → до 30 минут
- 3-й / 4-й → до 45 минут
- 5-й /6-й → до одного часа.
Проверка домашнего задания
- Ежедневно учителем.
- Домашнее задание может быть связано с поведением (старшеклассники) и используется как часть системы поощрений и наказаний.
- Если домашнее задание выполнено особенно хорошо, оно может быть представлено другим учащимся в системе поощрения наклейками/звездами.
- В качестве альтернативы, если домашнее задание не сделано или не убрано, можно сделать устное предупреждение/заметку в журнале домашних заданий. Домашнее задание должно быть выполнено на следующий вечер.
- В крайних случаях необходимо связаться с родителями.
- Если проблема не решена, обратитесь к директору.
- Навыки обучения в классе могут быть применены к домашнему заданию.
- Родители информируются о согласованных процедурах.
Клуб домашних заданий
Начал работу в сентябре 07 года для 10 детей (младшие классы) и 10 детей (старшие классы). Дети выбираются по усмотрению учителя, программа продолжается.
2015 - 2016 Клуб домашних заданий работает 4 вечера в неделю, обслуживает сорок детей.
Ответственность учеников
- Сообщать учителю о трудностях, возникающих при выполнении домашнего задания.
- Ученик обязан переписать домашнее задание с доски, выполнить его и получить подпись родителей.
- При возникновении трудностей подойти к учителю на следующее утро или представить записку от родителей.
Ответственность родителей
- Родители должны каждый вечер проверять выполнение домашнего задания и подписывать дневники.
- Вмешательство родителей зависит от объема работы, способностей ребенка и содержания домашнего задания.
- Школа принимает во внимание уровень языка и грамотности отдельных семей.
Критерии успеха
Задания и тесты задает учитель, который их оценивает и контролирует, а также несет полную ответственность за исправление и выставление комментариев ко всем письменным работам учеников, находящихся на его попечении.
Роли и ответственность
Ответственность за реализацию аспектов данной политики несут следующие лица
- Классный руководитель
- Ученик
- Родитель/опекун
Реализация
Сентябрь 2007 г
График пересмотра
Сентябрь 2010 г
Ратификация
BOM сентябрь 2007 г