Felicitări tuturor pentru obținerea steagului verde (gunoi și deșeuri) pentru școala noastră!
Acum ne propunem să obținem premiul Steagul verde pentru energie. Scopul programului Green-Schools este de a trece de la conștientizarea problemelor de mediu în cadrul curriculumului la acțiuni de mediu în școală și în comunitatea mai largă. Acesta acoperă o serie de teme diferite: gunoi și deșeuri, energie, apă, călătorii și viață sănătoasă.
| Acțiune/obiectiv: Primul an | Persoană/grup responsabil | Termen de realizare | Progrese înregistrate |
| Menținerea obiectivelor din tema deșeurilor și a deșeurilor: - Menținerea în permanență a curățeniei și a ordinii în sălile de clasă, pe holuri și în curtea școlii.- Reducerea deșeurilor școlare și promovarea reciclării (Reducere, reutilizare, reciclare)- Pentru a face terenul școlii mai atractiv- Pentru a încuraja întreaga comunitate școlară să fie mai prietenoasă cu mediul |
Întreaga școală | Permanent | A se vedea "Întreținere și monitorizare - tema deșeurilor și a gunoiului". |
| Participarea la o zi de acțiune în conjuncție cu curățenia națională de primăvară, pentru a menține tema deșeurilor și a gunoiului | Întreaga școală | Aprilie 2013 | - Realizat |
| Introducerea conștientizării privind economisirea energiei (gaz și electricitate) | Întreaga școală | Pe parcursul a 2 ani, reducerea consumului de gaz și electricitate cu 5%. | - Explicat personalului și elevilor de ce trebuie să schimbe comportamentul de risipire a energiei Le-a arătat cum să se schimbe.- Le-a încurajat eforturile. |
| Afișarea pe panoul de anunțuri a rezultatelor evaluării de mediu. | Comitetul pentru școli verzi | Decembrie 2012 | - Realizat |
| Înlocuirea cât mai multor becuri cu becuri CFL | Îngrijitor | Până în anul 2. | - 27 de becuri incandescente înlocuite cu 27 de becuri fluorescente compacte Prețul de a schimba toate tuburile fluorescente, dar nu era fezabil să se facă acest lucru, având în vedere cheltuielile și lipsa de rentabilitate a investiției în așa ceva. În schimb, acestea au fost schimbate cu becuri cu clasa energetică A. |
| Plasarea de etichete de atenționare pe întrerupătoarele de lumină pentru a le opri | Comitetul pentru școli ecologice | Decembrie 2012 | - Întrerupătoarele de lumină din sălile de clasă sunt toate etichetate cu "LOLO - Last Out Lights Off" (stingerea ultimelor lumini) |
| Colectarea datelor din facturile de gaz și electricitate | Comitetul pentru școli ecologice | În curs de desfășurare | - Datele sunt examinate și comparate. |
| Acțiune/obiectiv: Anul doi | Persoană/grup responsabil | Calendar | Progrese înregistrate |
| Menținerea țintelor din tema deșeurilor și a deșeurilor: - Menținerea în permanență a curățeniei și a ordinii în sălile de clasă, pe holuri și în curtea școlii.- Reducerea deșeurilor școlare și promovarea reciclării (Reducere, reutilizare, reciclare)- Pentru a face terenul școlii mai atractiv- Pentru a încuraja întreaga comunitate școlară să fie mai prietenoasă cu mediul |
Întreaga școală | Permanent | A se vedea "Întreținere și monitorizare - tema deșeurilor și a gunoiului". |
| Participarea la o zi de acțiune în conjuncție cu curățenia națională de primăvară, pentru a menține tema deșeurilor și a gunoiului | Întreaga școală | Aprilie 2014 | Realizat |
| Încurajați personalul să se asigure că: - Laptopurile sunt comutate în "Modul de economisire a energiei"- Laptopurile/ proiectoarele de date/fotocopiatoarele etc. nu sunt lăsate pornite peste noapte |
Tot personalul | Permanent | Personalul este mai vigilent cu privire la risipa inutilă de energie. |
| Modernizarea sistemului de încălzire | Proiect de lucrări de vară | Vara anului 2014 | - Termostatele au fost schimbate cu cele digitale, care oferă o citire mai precisă. Acestea sunt setate între 19-22 grade.- Panoul din casa cazanelor arată defecțiunile, astfel încât acestea să poată fi remediate rapid.- Un mesaj text este trimis dacă se utilizează electricitate sau gaz în afara orelor de curs.- Cazanul de apă caldă este pornit doar atunci când este nevoie.- Există o protecție împotriva înghețului pentru a evita spargerea țevilor. - - |
| Înlocuirea ferestrelor cu geamuri simple cu geamuri duble | Proiect de lucrări de vară | Vara anului 2014 | Șase ferestre înlocuite. |
| Izolarea pereților și a mansardei în blocul vechi | Proiect de lucrări de vară | Vara 2014 | Pereți pompați cu perle lipite și mai multă fibră de sticlă pusă la mansardă. |
| Asigurarea faptului că atunci când se atinge nivelul optim de încălzire în sala de clasă, încălzirea se oprește automat | Îngrijitor | În curs de desfășurare | Atunci când temperatura exterioară se schimbă, încălzirea se pornește sau se oprește automat. |
| Testarea mecanismelor de excludere a curenților de aer la ușile din apropierea intrării principale a școlii. | Îngrijitor | În curs de desfășurare | Mecanisme de protecție împotriva tirajelor de tip perie testate pe 2 uși, care au fost apoi înlocuite cu un mecanism mai eficient de tip polistiren. |
| Plasarea/înlocuirea etichetelor de atenționare pe întrerupătoarele de lumină și pe ușile din jurul școlii | Comitetul pentru școli ecologice | Ianuarie 2015 | - Semne LOLO înlocuite (acolo unde este necesar) în sălile de clasă afișe "Dacă e lumină puternică, stingeți lumina" amplasate pe coridoare.- semnele "Vă rugăm să țineți ușa închisă" plasate pe toate ușile care nu se închid automat. |
| Colectarea citirilor contorului pentru a reprezenta grafic și a compara consumul de energie | Comitetul pentru școli verzi | În curs de desfășurare | Citiri ale contoarelor colectate și comparate zilnic/săptămânal sau lunar. |
| Promovarea unei campanii "Opriți-l" în școală pentru a reaminti personalului și elevilor să stingă luminile atunci când nu sunt necesare sau când părăsesc sala de clasă și să oprească aparatele electrocasnice atunci când nu sunt folosite. | Întreaga școală | Permanent | Elevii le reamintesc profesorilor să stingă luminile și aparatele. |
| Organizarea unui concurs de energie pentru a afla nivelul de conștientizare | claselea II-a - a VI-a | Decembrie 2014 | Realizat |
| Efectuarea unui alt audit al iluminatului și a unui alt audit al aparatelor | Comitetul pentru școli ecologice | Septembrie 2014 | Realizat |
| Actualizarea părinților cu privire la programul Green-Schools prin intermediul site-ului web al școlii | Coordonator | În curs de desfășurare | În curs de desfășurare |
| Cercetarea surselor de energie regenerabilă | SI/1st | Ianuarie 2015 | Realizat |
| Crearea de postere pentru a crește gradul de conștientizare a conservării energiei | elevi din claselea IV-a - a VI-a | Ianuarie 2015 | Realizat |
| Organizarea unei "Zile de consum redus de energie" pentru participarea și sensibilizarea întregii școli | Întreaga școală | Februarie 2015 | Realizat |
| Înscrierea la curățenia națională de primăvară 2015 | Coordonator | Februarie 2015 | Realizat |
| Efectuați revizia caloriferelor cu acumulare din prefabricate | Îngrijitorul trebuie să organizeze | Februarie 2015 | Realizat |
| Completarea și trimiterea formularului de cerere pentru steagul verde | Comitetul pentru școli verzi | Februarie/martie 2015 | În curs de desfășurare |
Codul verde
[Gunoi și deșeuri]
Campania "Reducere-Reutilizare-Reciclare" este campania
Noi toți vom avea de câștigat!
Codul verde
[Energie]
Economisirea energiei este planul nostru
Lucrând împreună - da, putem!
- Opriți aparatele electrocasniceatunci când nu sunt utilizate. Nu le lăsați în stand-by. Standby poate consuma până la 20% la unele aparate ineficiente.
- Cumpărațiaparate cu rating Apentru locuința dumneavoastră. Acest lucru poate reprezenta o economie uriașă de 150 EUR pe an la factura de electricitate.
- Reduceți nivelul încălzirii- chiar și cu 1 grad Celsius și veți economisi până la 150 de euro pe an din banii dumneavoastră. O economie de 10%.
- Cumpărați becurieficiente din punct de vedere energetic (CFL) în locul becurilor tradiționale - acestea folosesc 1/5 din energie și durează de până la 10 ori mai mult. Se vor amortiza în mai puțin de un an, iar de atunci încolo vă economisesc la factura de electricitate
- Izolați mansarda - izolarea mansardei va păstra căldura în casă mai mult timp și se va amortiza în 2-3 ani.
- Montați un mantauade căptușeală - dacă vă punețiun mantaua de căptușeală în rezervorul de apă caldă, apa va fi mai caldă pentru mai mult timp și se va amortiza în câteva luni.
- Nu vă umpleți prea mult ceainicul- fierbeți doar atâta apă cât aveți nevoie.
- Mergețipe jos sau cu bicicletala serviciu în loc să mergeți cu mașina - nu costă nimic și este sănătos pentru dumneavoastră.
- Folosițiuscătorul derufe atunci când este posibil- Uscătoarele derufefolosesc multă energie.
- Cumpărați produse locale- O cantitate considerabilă de energie este consumată pentru a transporta produse în jurul lumii, reduceți acest lucru prin procurarea alimentelor de la o piață locală de fermieri și ajutați, de asemenea, economia locală.
Școala noastră a primit, de asemenea, un premiu de argint și patru premii de aur în cadrul sistemului de premii de mediu al autorităților locale din Louth.